Репетиторы по музыке в Перми

горизонтов у всех у нас разные. Как и цели, которые мы в такие моменты ставим перед собой. Что касается меня, - то несколько лет назад я начала потихоньку мечтать об освоении музыкальной грамоты. В детстве меня хватило только на художественную школу, поэтому я всегда с неким страхом взирала на черно-белые клавиши музыкального инструмента, всегда с почтением относилась к тем, кто из всего этого невероятного хитросплетения умел извлекать мелодичное звучание. Мне казалось невозможным - именно для себя самой - постигнуть математику звуков, научиться самой играть хотя бы простые мелодии. Ситуация осложнялась еще и тем, что часто я натыкалась в интернете на информацию о том, что в "пожилом" возрасте - а некоторые трактовали эту категорию чуть ли не с 18 лет - научиться играть на пианино сложно, очень сложно, практически невозможно. Чтобы подтвердить - или опровергнуть этот вывод для себя, я начала поиск того, кто мог бы мне помочь - на сайте "Ваш репетитор". Лариса Михайловна была первой, на кого я обратила внимание - мне весьма импонировало ее "живое" резюме, ее участие, ее индивидуальный подход к каждому ученику. Но я оставила открытый запрос администратору компании - то есть запрос, который могли видеть все репетиторы, преподающие интересующий меня предмет, поскольку могла действовать только в рамках определенного бюджета, а у Ларисы Михайловны цена была чуть выше . И только представьте - первой откликнувшейся была именно Лариса Михайловна! Это было поистине невероятное совпадение моментов ). Разумеется, поиск был тут же остановлен, и я со вполне понятным страхом перед неизвестным приступила к первому занятию :) ... На сегодняшнем этапе - сейчас, когда я пишу этот отзыв, - у нас с Ларисой Михайловной состоялось уже четыре урока. Что же мне хочется донести до тех, кто, как и я чуть ранее, еще находится в поиске "своего" преподавателя по музыке?. Безусловно, важнейшим фактором для меня является ощущение комфорта на уроке. То есть когда можешь задать, не стесняясь, самый глупый вопрос по изучаемому предмету, и получаешь на него полный, развернутый и абсолютно компетентный ответ, безо всяких там: "Как, разве ты об этом не знаешь?!". Когда можешь миллион раз ошибаться в игре и миллион раз проигрывать , чтобы добиться более или менее сносного звучания. Когда вовремя получаешь предупреждающий "звоночек" о своей ошибке. Когда с благодарностью принимаешь похвалу (возможно, что не совсем заслуженную, но , тем не менее, весьма стимулирующую). Когда, в конце концов, можно немножко расслабиться и "пойти" по тропе разговора, весьма далекого от музыки. Именно такие ощущения я испытываю на уроках с Ларисой Михайловной. И если Вы ищете вот такое состояние комфортности на уроке, и Вы нуждаетесь в очень открытом преподавателе - тогда Вам только к Ларисе Михайловне. Как Вы уже поняли из предыдущих предложений, да, спустя всего (!) четыре урока я уже могу проигрывать на пианино легкие, но - связные, мелодичные песенки. Пусть даже это неуклюже и где-то, возможно, не совсем ритмично. Но тот страх и пиетет перед бело-черными клавишами, о которых я писала выше, - он пропал. Как и ощущение, что я не смогу, ну никак не смогу научиться играть на пианино. Лариса Михайловна с первого (!) урока дала мне все необходимое, "азы", благодаря которым понимание всего того, что ранее казалось очень сложным, оказалось весьма доступным и ясным. А следовательно, если Вы действительно хотите научиться играть на музыкальном инструменте (синтезаторе, пианино), желаете побороть свой страх перед музыкальной грамотой - то Вам только к Ларисе Михайловне. Я не могу не отметить тот факт, что Лариса Михайловна весьма гибкий по времени преподаватель. Да, у нас у всех бывают ситуации - мы люди взрослые - когда мы можем задерживаться, или решать какие-то рабочие вопросы, в силу чего приходится назначенное время передвигать на более позднее. У нас с Ларисой Михайловной существует временная разница, и наши "еще" девятнадцать часов - это уже девять вечера и, возможно, время спать у Ларисы Михайловны. Но я ни разу не слышала от Ларисы Михайловны, что такой сдвиг ей неудобен; более того, она всегда идет навстречу и пытается найти оптимальное решение в выборе времени для встречи, которое бы устраивало и ученика, и учителя. И это тоже огромный плюс в вопросе поиска "своего" преподавателя. Все то, что я отметила выше, - я отметила исходя из своего опыта "взрослого" ученика. Но, общаясь с Ларисой Михайловной, не могу не написать о том, что для любого ребенка, имеющего желание , этот учитель станет идеальным проводником в мир музыки. Терпеливая, безусловно, добрая, с большим желанием научить, использующая ассоциативные связи, позволяющие быстрее и легче запоминать требуемое, особенно для детей - ведь детки наиболее способны и восприимчивы к музыке - Лариса Михайловна будет прекрасным учителем и и, несомненно, другом для Вашего ребенка. Я действительно очень рада, что мои поиски увенчались успехом, и что, наконец , благодаря Ларисе Михайловне, я смогла реализовать мечту - хотя бы начать играть на музыкальном инструменте. Благодарю Ларису Михайловну, за ее отклик на мой призыв научить музыке; за терпение, за знания - на каждом уроке я узнаю что-то новое, "подогревающее" интерес к дальнейшим занятиям. Желаю как можно больше благодарных учеников и крепкого здоровья! А компании "Ваш репетитор" - как можно больше Учителей с большой буквы :)

терпением и воодушевлением ведет занятия. Уже после первых встреч с Ириной Валентиновной я почувствовала и увидела результат. Занятия с ней, лично у меня, ассоциируются всегда с чем-то приятным, гармоничным и радостным событием. Я с удовольствием продолжу заниматься с таким хорошим репетитором по музыке. Желаю Ирине Валентиновне здоровья, любви и всех благ. Огромное спасибо за возможность раскрытия собственного потенциала в мир музыки и развития творческих способностей.

поступление. Вынуждены отодвинуть музыку. Если захочет продолжить обучение, обратимся именно к этому педагогу без сомнения. Не представляю, где еще после гамм и Моцарта ребенок будет учиться делать оранжировку саундреков из Гарри Поттера.

на тот момент уже не училась. Но потом ребёнок сказал, что всё же ей этого не хочется. Елена Григорьевна давала ученице только игру на фортепиано, так как ничего кроме нам не было нужно. Сольфеджио они не касались. Обучение педагог проводила у себя дома, у неё там есть пианино. Всё проходило хорошо, замечаний у меня к преподавателю не было.

лет учился в музыкалке. Что изучали: историю развития музыки, базовые понятия, тональности мажорные и минорные, гармонические и мелодические, устройство тональностей и устройство музыки, устойчивые и неустойчивые звуки, доминанты и субдоминанты, обертоны, аккорды, основы чтения нот и соответствующие приёмы, аппликатуру при игре на фортепиано и ещё много всяких тонкостей, которые не счесть. И всё это под пикантным соусом интересных фактов и полезных и применимых на практике приёмов. Ещё и произведения интересные разучивали, от классики рока до известных опер. Временами было трудно, но скучно точно не было. В итоге за очень сжатый срок (1-2 месяца) я стал уверенно себя чувствовать в Музыке, и отлично подготовился к дальнейшим музыкальным подвигам.

Старается доходчиво объяснить, помочь, всегда дает какие-то отзывы. Я стала сочинять музыку, и она дает мне feedback. Она подстраивается под мое расписание. В целом у меня положительное впечатление. Конечно, заметила результаты. Я занимаюсь уже год, у меня значительный прогресс. Я уже некоторые произведения играю уверенно, и техника улучшилась. И сама Елена Александровна говорит, что у меня улучшилась техника и прогресс есть.

прошел, мое желание заниматься не пропало, а наоборот возросло. И я решила продолжить. А спустя еще некоторое время я полностью изменила свои планы по поступлению в ВУЗ. Я решила, что хочу связать свою жизнь с оперным пением. Я сообщила о своих планах Яне Анатольевне, и она сразу же стала помогать мне в подготовке к поступлению в Музыкальный колледж. Мы стали практиковать уже технику академического вокала, а также выразительной подачи литературных произведений, что необходимо на вступительных экзаменах. Яна Анатольевна сама позвонила знакомым вокалистам в колледже, и мне дали "добро" на прослушивание. Я безумно благодарна Яне Анатольевне за то, что она дала мне достаточно много знаний, секретов правильного пения и практики, поэтому, когда в колледже мне дали преподавателя, которая должена была сопровождать до конца вступительных экзаменов, была довольна, что я знаю достаточно для упорной и полноценной работы. Также огромное спасибо за то, что она открыла для меня совсем иную сторону классической музыки и оперного пения, она помогла мне ступить на путь жизни, который я пыталась найти. На сегодняшний день я учусь в Музыкальном колледже на отделении "Вокальное искусство", и готовлюсь к поступлению в консерваторию. Несмотря на безопытность в выступлениях на сцене в роли вокалиста и всего лишь одного года практики, я сровнялась одногрупниками. С Яной Анатольевной мы до сих пор иногда общаемся. Она всегда готова дать ответ и совет в профессиональных вопросах и не только, за что я чрезмерно благодарна ей. Надеюсь, что судьба еще сведет нас.

результаты в учебе хорошие. Екатерина Дмитриевна нам очень нравится!